Рекомендации родителям к 14.02.2022.

Дифференциация [д]-[т]-[дь]-[ть].

 По тетради С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать» альбом №2 стр. 26.

Прочитать таблицу 13.Выбрать любые  3 слова и выполнить звуко-слоговой анализ,нарисовать схемы этих слов.

Транспорт. (По тетрадиТеремковой №3 тема №7стр.27 -31 )

Скажи, что такое транспорт  (техника, которая перевозит грузы  и пассажиров).

1.Попросите ребенка назвать виды транспорта и привести примеры : наземный(автобус, троллейбус, маршрутное такси, легковая и грузовая  машины),   воздушный(самолет, вертолет), водный (теплоход, катер, баржа), подзем­ный (метро),железнодорожный   (поезд,   трамвай), пассажирский,грузовой,военный,спортивный,хозяйственный,строительный,специальный. Во время прогулки по городским улицам пред­ложите ребенку показывать и называть транспорт, определять его вид.

2.Проговорить стихотворение, следить за звуками:

Тук - так,  тук - так — музыка такая

Под колёсами звучит не переставая.

  Поезд спорит с ветерком:«Ну-ка, кто быстрее?»

Машинист глядит вперёд: семафор краснеет,

Значит, надо сбавить ход  и остановиться,

      А дадут зелёный свет —поезд вновь помчится.

 

Соедини линиями людей и транспорт, которым они управляют.

Скажи, чем управляет капитан (машинист, летчик, пилот, мотоциклист, велосипедист, водитель, шофер, вагоновожатый).

 

 

Нарисуй и составьте рассказ о транс­порте по  плану.

Н-р: Это самосвал. Самосвал — грузовой дорож­ный транспорт. Это сильная, мощная машина. У самосвала боль­шие кабина, кузов и колеса. Самосвал может работать на стройке и привозить песок, камни, землю. Управляет самосвалом шофер.

 

 Это подъемный кран. Это специальная стро­ительная техника. У крана есть кабина, платформа со стрелой, ко­леса. Кран работает на стройке и поднимает различные грузы. Им управляет крановщик.

Выучить скороговорки:

           Дед Данила делил дыню:дольку Дине,дольку Диме.

Сидит тетерев на дереве, а тетерка с тетеревятами.

Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель.

И матросы три недели карамель на мели ели.

            Мчатся бешено машины — по шоссе шуршат их шины.

            И в несущейся лавине слышен шепот — шу-шу-шу.

            Это шина шепчет шине: «Я спешу, спешу, спешу!»

Краб карабкается на корабль,

А каракатица с корабля катится.