четверг, 24 февраля 2022 г.

Рекомендации родителям к 28.02.2022. Звук и буква Ш.Звуки С-Ш.

 


Учим слова к весеннему утреннику.

Звук и буква Ш.Звуки С-Ш.

Тетрадь№2  С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать» стр.32-37.

 

Повтори  скороговорки:

Кот Шалун висит на шторе, потому что Маша в школе.

Будет Маша после школы штопать шелковые шторы.

Шла Саша по шоссе,несла сушки в мешке:

Сушку Мише,сушку Грише,сушку –Маше и Наташе.

День защитника Отечества.

Разговор об Отечестве . Мое отечество — Россия. Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша большая Родина. Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна? Назовите ее имя.

Наша Родина — Россия.

А люди, живущие в России, — россияне.

Именем Русь называли Россию наши далекие предки ру­сичи в древние времена. Эта красота, эти широкие степные просторы, эти огром­ные леса, эти полноводные реки даны нам свыше. А наши деды и прадеды сохранили их для нас, уберегли от гибели, от уничто­жения, от врагов земли русской. А теперь уже наша очередь беречь, хранить, защищать родную землю, родную приро­ду, свою большую прекрасную Родину Россию.

(любить ее; беречь каждый кустик, дерево, травку; защищать; сохранять ее богатства; работать; трудиться; не давать загрязнять леса, реки...;не допускать пожаров).

Как в народе ласково называют маму, мать? (Матушка.) Подбери признаки к нашей Родине, России.

любимая                  необъятная                      могучая

родная                     бескрайняя                      беззащитная

Выучи стих:  Февраль(С. Маршак)

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле легкая поземка

Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья —

Это празднует февраль армии рожденье.

 

Запомни   пословицы: «Нет ничего  на свете краше, чем Родина наша»

«Одна у человека родная мать, одна у него и Родина»

«Если дружба велика, будет Родина крепка».

Человек без Родины, что  соловей без песни.

 





 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

среда, 16 февраля 2022 г.

Рекомендации родителям к 21.02.2022. Дифференциация [г]-[к]-[гь]-[кь]. Строительные профессии.

 

1.По тетради С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать» альбом №2 стр. 27-31.

2.Выучи скороговорку.

В коробке – гвозди, в  корзинке – грозди,

В кузове – грузы, в  лукошке – грузди.

3. Звуко-слоговой анализ: гамак, гипс.


 

 

 

Тема «Строительные профессии».

   Назовите профессии   строителей.

 -  Что делает человек этой профессии:

           Архитектор - …………….

           Каменщик - кладет …стены…………..

           Штукатур - ……………….

           Кровельщик -……………….

           Электрик - ………….

           Экскаваторщик - ………

           Маляр - ………

           Стекольщик - ……………………

            Бульдозерист -……………………

Выучи стих:     Экскаваторщик упрямо

 Под фундамент роет   яму.

 Нужно  в  срок  бульдозеристу

 Разровнять   площадку   чисто.

Штукатуры со сноровкой

Штукатурят стены ловко.

Если красить что-то нужно,

Маляры возьмутся дружно.

* Повтори рисунок.


 


Послушай (прочитай) рассказ.         

- Расскажи по картинкам «Как строили дом».

     На пустыре строили дом. Сначала экскаваторщик вырыл котлован. Затем залили фундамент. Потом пришли каменщики. Они выложили стены дома. А штукатуры отштукатурили стены. Маляры покрасили дом в веселый желтый цвет. Стекольщик вставил стекла, и они засверкали  в окнах на солнце.



Славный получился дом! Хорошо жить будет в нем.