суббота, 1 октября 2022 г.

ДС 74 ст гр

 

 

Рекомендации родителям к 3.10.2022

 

Звуки вокруг нас.

 

1.Послушай тишину.

  Посиди две минуты тихо-тихо с закрытыми глазами. Слушай звуки вокруг очень внимательно. Открой глаза. Расскажи, что ты слышал(а).

2.Назови, что нарисовано на картинках. Раскрась их.

3.Назови барабан, пианино, трубу, скрипку, гармонь, гитару вместе.

4.Скажи, что мы слышим, когда играют музыкальные инструменты. (Музыку, звуки.)

5.Скажи, кто на чем играет.

  На скрипке играет скрипач, а на трубе

    На пианино играет пианист, а на гармони - ... , на гитаре - ...
- А кто играет на барабане?

6. Выучи песенку веселого музыканта:

Я на скрипочке играю:
Ти-ли-ли, ти-ли-ли!
Пляшут зайки на лужайке,
Ти-
ли-ли, ти-ли-ли!

А теперь на барабане:
Бум-
бум-бум! Трам-там-там!
В страхе зайки разбежались
По кустам, по кустам!

Т. Волгина

7. Повтори мелодии скрипки и барабана, выделяя голосом отмеченные слоги:

Ти-ли-ли.

Бум-бум-бум.

Ти-ли-ли.

Бум-бум-бум.

Ти-ли-ли.

Бум-бум-бум.

 

8. Запомни! Звуки - это то, что мы слышим и произносим.

 

 

Овощи. По тетради Теремковой №1 стр 5-7

 

1.    Сделай дыхательную гимнастику (5-7 раз):

  Понюхай огурцы - легко вдохни запах огурцов, не поднимая плеч. А теперь на выдохе говори: «А-а-а-а-ах!»

2.    Сделай артикуляционную гимнастику (5-7 раз каждое упражнение):

  Надуй щеки - расслабь.

  Втяни щеки - расслабь.

3.    Рассмотри картинки. Покажи и скажи, что это. Назови все одним словом. Раскрась овощи.














 

 

3.    Покажи и назови самый большой (самый маленький) овощ, круглые (овальные, похожие на треугольник) овощи.

 

4.    Скажи, какую пользу приносят  овощи.

 

5.    Назови овощи во множественном числе и ласково.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Наш детский сад

Рассмотри картинки.

Это воспитатель. Воспитатель гуляет с детьми.
Она читает детям сказки. Воспитателей нашей группы зовут  Татьяна Петровна и Елена Николаевна

 

 

 

 

 

 

 

 

Послушай стихотворение:

Кто научит нас считать,   Книги сказок нам читает?       

Лепить, строить, рисовать?                       

Это воспитатели!

Кто сейчас же разберется,                  Это воспитатели!

Почему и кто дерется?                                Любят воспитатели

Кто научит нас дружить                 Всех своих ребят.

И воспитанными быть?                  Очень воспитателей любит

Кто с ребятами гуляет?                               Детский сад.

 

Это логопед.Она учит детей правильно говорить.
Логопеда нашей группы  зовут Наталья Ивановна.

 

 

Это помощник воспитателя – Лилия Сергеевна.
Она убирает группу, моет посуду.
Помощник воспитателя помогает детямодеваться.

Она учит детей накрывать на столы.

2.Посмотри на картинки и скажи, кто работает в детском саду, что делают эти люди и как их зовут.

Это инструктор по физкультуре.

Она учит детей быть ловкими,сильными,выносливыми. ЕЕ зовут Анастасия Сергеевна.

 

Это музыкальный руководитель.

Она учит детей петь и танцевать.

Ее зовут Светлана Григорьевна.

 

 

 

 

 

 

 

 

Это медсестра –Елена Федоровна. Она делает детямпрививки. Медсестра измеряет рост и вес

Это повар. Она готовит еду.Повар варит каши, супы, компоты.

 

Это прачка.

Она стирает и гладит белье.

 

пятница, 15 апреля 2022 г.

Рекомендации родителям к 18.04.2022

 

https://www.blogger.com/blog/post/edit/4678859862238354487/2973873111119483249

 

1.Тетрадь№3  С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать»

 стр.3-5

2.Прочитай слоги, слова, предложения.

 


 

Школа. Школьные принадлежности.


Отгадай и выучи загадку:

Есть в портфеле вещь одна, Она каждому нужна.
В ней найдётся без мученья  Всё, что нужно для ученья.
Расположены в отсеках  И точилка, и линейка,
Ластик, тот, что всё стирает,  Даже ножницы бывают,
Ручки и карандаши. Что же это, подскажи?

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 


 

вторник, 22 марта 2022 г.

Рекомендации родителям к 21.03.2022

 


Звуки Л – Ль. Буквы Л,л.

1.Тетрадь№2  С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать»

 стр.48-52.

2.Прочитать слоги,слова,предложения.

 














Нарисовать схему предложения У Алины кукла Оля. Выполнить звуко-слоговой анализ слов,нарисовать схемы.

 

Маленькие исследователи.

Опыты. Измерительные инструменты.

 

 

        1. Проведите с детьми дома любой эксперимент с любым измерительным прибором (весы, термометр, рулетка ,мерный стакан ,часы и т.д.) Свой опыт ребенок представит сверстникам, поэтому лучше записать в тетрадь. Н-р, «Как работает термометр?»,  «Воздух имеет вес?»,  «Измерение длины ладони, пальцев рук, стола, книги с помощью линейки(локтя, пяди, сажени и т.п)». « Измерение окружности предметов, головы, деревьев на участке с помощью измерительной ленты». «Измерение веса предметов». «Низкая и высокая температура». «Кто выше, кто ниже?» «Измерение высоты снежного покрова»…. 

       2. Или зашифруйте любое слово по  теме  в ребусе, кроссворде

3.    Или придумайте задачу такого типа: «Кафетерий «Умок».

Умки играли в кафетерий, разливали сок в мерные стаканы. Посмотрите на поднос с тремя стаканами. Сначала все стаканы были наполнены до краев. Потом из каждого стакана  Умки отлили немного сока в один пустой

стакан. Этот стакан найдите во втором поле. Закрасьте под ним кружок.

(время выполнения 2 минуты)


«Умки поварята»( время выполнения 4 минуты. Задание выполняется поэтапно.)

1 этап.  Рассмотрите первое поле. Поварята Умки поставили готовиться  в разные   духовки рыбу и курицу. Они  знают, что курица готовится дольше, чем рыба. В духовке с рыбой они выставили на таймере время приготовления. Оно обозначено треугольником. А в духовке с курицей время не выставили. На шкале таймера выставьте время приготовления курицы. Для этого на шкале поставьте треугольник-метку. 

2 этап.

 

 

Рассмотрите второе поле.Умки пекут пироги.Когда они поставили пироги в духовку,на таймере выставили время приготовления.Это треугольник-метка.Дуги на шкалах таймера показывают,сколько времени пироги уже пекутся.Какой пирог Умки достанут первым? Раскрасьте кружок под этой духовкой.


3 этап.

Сколько времени осталось пирогам печься в духовках? Запишите это время цифрой в квадратиках.




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Вспомни скороговорки